Re(pensar) a educação na era da IA
Murilo Karasinski e Patricia Sardeto alertam para o risco de nos tornarmos meros "replicadores" na busca por eficiência tecnológica e defendem o resgate da metacognição como o caminho para uma prática docente humana, crítica e consciente diante das incertezas da Inteligência Artificial Generativa Sobe a educação na era da IA. (Foto: Divulgação) ARTIGO | Murilo Karasinski (professor do Programa de Pós-Graduação em Bioética e membro do Observatório de Inteligência Artificial na Educação Superior da Pontifícia Universidade Católica do Paraná) e Patricia Eliane da Rosa Sardeto (professora do Curso de Direito, coordenadora do IURIS - Laboratório de Inovação Jurídica da PUCPR Câmpus Londrina, endorser do Rome Call for AI Ethics da Fundação RenAIssance-Vaticano e membro do Observatório de Inteligência Artificial na Educação Superior da Pontifícia Universidade Católica do Paraná) Pensar leva tempo e tempo é o que menos temos. Parece que quanto mais a tecnologia avança e promete tr...